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我校举行本科教学工作审核评估专家意见反馈会

  编辑: 李国华     发布时间:2018-04-19 14:43:40     作者:宣传部 张卓 摄影:孔冬 徐乐    

4月19日上午,学校本科教学工作审核评估专家意见反馈会在长安校区新勇活动中心多功能活动厅举行。评估专家组组长、北京师范大学校长董奇,副组长、南京师范大学原党委书记宋永忠,专家组成员、新疆大学校长卫利•巴拉提,东北大学党委副书记孙正林,郑州大学原副校长宋毛平,北京外国语大学副校长贾文键,天津师范大学副校长梁福成,中山大学教务部主任陈敏,安徽大学教务处副处长傅勇,北京师范大学原艺术与传媒学院院长周星,湖南大学原信息科学与工程学院院长李仁发,专家组项目管理员、杭州师范大学教务处教研科科长陈凡,专家组秘书、河北工业大学本科生院质量管理与评估中心主任徐晓明;陕西省教育厅副厅长刘建林;学校党政领导、校长助理;各本科教学单位党政负责人,职能部门、直属单位、后勤第一集团、第二集团及校医院的主要负责人;各本科教学单位教学副院长、副书记、教学秘书,教务处、学生处全体工作人员,校学术委员会教学指导专门委员会委员,本科教学督导委员会委员及全体评估工作人员参加会议。反馈会由专家组组长董奇主持。

会上,董奇代表专家组对四天的审核评估工作进行了全面总结,并通报了对我校审核评估工作的初步意见。考察期间,专家组走访了27个二级学院和教学部门、24个职能部门;考察了4个校内实验室和实训中心,2个校内外实验基地和用人单位,学生宿舍、体育馆、操场,在学生食堂就餐6人次;访谈师生153人次,其中9人次与7位校领导深度交流;召开了9次教师和学生座谈会;听课、看课47门,查阅了36门课程2561份试卷,26个专业626份毕业论文和毕业设计;查阅了学校章程、十三五规划及本科人才培养方案等有关支撑材料。

经过深入考察,专家组认为,陕西师范大学办学74年来,坚持教师教育特色,坚持人才培养中心地位,落实立德树人根本任务,全面提升教育教学质量;求实创新,大力推进一流学科和专业建设;高度重视本科教学,加大投入、多措并举,积极推动人才培养模式改革;学校教师爱岗敬业,学生勤奋好学,本科教学呈现良好稳定的总体态势和昂扬向上的整体风貌。

报告指出,学校办学定位清晰,人才培养中心地位明确;教师治学严谨,教育教学能力较强;教学设施完备丰富,教学资源保障充足;围绕立德树人根本任务,协同育人成效明显;教学管理制度完善,质量保障体系运行有效;教师教育特色鲜明,培养模式改革卓有成效。

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随后,专家组成员根据评估考察的情况逐一发言,围绕学校的办学定位和办学目标、教师教育改革发展思路、学科建设及学科专业布局、人才培养体系建设、师资队伍建设、教学质量保障体系和运行机制、办学国际化、创新创业教育等方面反馈了意见,针对考察中发现的问题提出了中肯的意见和建议。

在听取专家组的反馈意见后,校党委书记程光旭代表学校作了表态发言。他指出,四天时间里,专家通过听取汇报、现场考察、听课看课、查阅资料、走访座谈等多种形式,全面、深入地了解我校的本科教学情况,用自己丰富的经验和先进的理念为我校本科教学工作把脉问诊。各位专家从不同角度肯定了我校办学取得的成绩,指出了存在的问题和不足,并提出了改进意见和建议。专家组指出的问题和不足十分中肯,这些意见建议为学校今后进一步凝练办学特色和定位,强化本科教学的基础地位、深化本科教育教学改革、推进“双一流”建设指明了努力的方向,为我校学习先进、取长补短提供了参照,学校诚恳接受、积极整改。

针对后续整改工作,程光旭表示,全校上下要高度重视,认真对待专家反馈意见;聚焦短板,切实做好整改落实工作;深化改革,着力提升人才培养质量。他指出,建设一流本科,培养一流人才,是国家、行业和地方对我们的热切期盼,是我们肩负的历史重托和光荣使命,我们要在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,切实强化本科教育,培养出更多的拔尖创新人才和良家名师,为实现教育强国和中华民族伟大复兴的中国梦作出应有贡献。

陕西省教育厅副厅长刘建林在讲话中指出,评估期间,专家们从高等教育的规律、国际国内形势出发,深入人才培养的关键环节,落脚陕西师范大学办学实际,找问题一针见血,提意见切中要害,给建议实际可行,充分体现了国家级权威专家的专业水准,达到了把脉开方子的目的。他希望学校及时整理专家意见,直面问题,要把建议、意见转化成实施,逐条对照提出整改方案;认认真真打好教学基础,把一流本科教育作为安身立命之本,统一思想,从学科评估出发,持续推动内涵发展;深刻思考,对制约发展的旧观念、旧习惯、老做法要改变,要从体制机制层面改进,遵循教书育人规律,健全现代大学制度,推动高等教育治理现代化,全面提升治理水平。刘建林表示,陕西省教育厅将认真帮助、督促陕西师范大学做好审核评估整改工作,也将一如既往地关心、关注并持续加强力度支持陕西师范大学改革与发展。

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