近日，全国哲学社会科学工作办公室公布了2024年国家社科基金重大项目立项名单，我校教育学部李森教授担任首席专家的项目《习近平总书记关于教师队伍建设重要论述的学理阐释》、周洪宇教授担任首席专家的项目《高质量教育体系的理论内涵、指标体系、国际比较与建设路径研究》获批立项。

《习近平总书记关于教师队伍建设重要论述的学理阐释》基于习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述，紧扣教育强国、教师强教的宏伟战略，沿着“中国道路—中国理论—中国方案—中国范式”的逻辑进路，从本体论、认识论、价值论、方法论和实践论等方面系统阐释习近平总书记关于教师队伍建设的思想脉络、理论体系、建设路径与特色创新。

《高质量教育体系的理论内涵、指标体系、国际比较与建设路径研究》以理论研究、比较研究、历史研究、实证研究为抓手，重点研究高质量教育体系的理论内涵、高质量教育体系与高质量发展和教育强国建设的关系、高质量教育体系内部诸要素的关系、高质量教育体系的评价指标、高质量教育体系建设的国际经验等，以期形成建设高质量教育体系的理论与实践机制。

国家社科基金重大项目是现阶段我国哲学社会科学研究领域层次最高、资助力度最大、竞争性最强、最具权威性的研究项目，是衡量高校哲学社会科学科研综合实力和核心竞争力的关键指标。