她深耕学业、沉心科研、投身公益，用汗水浇灌青春之花，推免至浙江大学生命科学研究院攻读直博生……她就是我校生命科学学院2018级本科生叶素敏。

瞄准目标 自律奋发不怠

青春不息，学习不止。叶素敏总爱问为什么，总能从生活中发现乐趣，“一个人的成长是永无止境的，而学习是成长的最好途径。当我体会到自己不断学习新知识、认识新事物的时候，发自内心的满足和快乐是无法比拟的。”

叶素敏将自律视作取得成绩的“法宝”，“要做好时间管理和规划，不只是规划学习任务，还有生活中的小事。要有决心有毅力，脚踏实地行动起来，才能走向成功。”早晨，叶素敏和舍友会提前半小时到达教室，预习要学的内容，课堂上紧跟老师思路，能上课记住的就尽量不花费课余时间。下课后，她会在教室里整理笔记，加深理解重点难点，等到离开时，教室里时常空无一人。

“如果早上没课，我也会按时起床去晨跑，去图书馆学习，利用走在路上的时间听英语或者在脑海里回顾知识点。”有几次，因为太专注，叶素敏没有听到闭馆音乐，直到图书馆工作人员提醒，才发觉时间已晚。回到宿舍楼，她会继续在宿舍园区的24小时自习室学习。期末复习的时候，叶素敏一整天都泡在图书馆，一个面包就是晚餐。

大二时，叶素敏前往兰州大学做了一年的交换生，尽管到了一个完全陌生的环境，但她没有放松对自己的要求。交换期间，她也一直名列前茅。

正是因为对知识的渴求和严格的自律，叶素敏的成绩连续三年位列班级第一，获得两次国家奖学金、两次校级一等优秀奖学金，并推免至浙江大学生命科学研究院攻读直博生。

逐梦而行 履践科研致远

“作为理工科学生，科研是我们学习中必不可少的环节”，在科研方面，叶素敏做到了“主动”+“丰富”。

大二下学期，叶素敏主动联系老师加入实验室，正式参与科研项目。她还积极参加省级大学生创新训练项目、生命科学竞赛项目、挑战杯等类型竞赛，并在团队中承担多项工作。中药材——山慈菇多糖的分离纯化及抗氧化活性研究省级大学生创新训练项目，AtCCaP1编码钙结合蛋白介导昼夜节律性气孔运动、Montelukast通过抑制Th17细胞分化治疗EAE的作用及机制研究等实验课题，自闭症方向的神经生物学实验室、肿瘤信号转导及药物治疗方向的细胞生物学实验室等课题组……叶素敏的身影，一直活跃在科研现场。

科研的道路并非一帆风顺，“有段时间实验进展缓慢，还要兼顾课业学习，压力很大。”大创期间，实验需要不间断地从早到晚进行一整天，叶素敏不止参加了一个课题，就时常需要两边跑。队员之间相互激励，顶住压力咬牙坚持，她的团队最终顺利完成了课题。

长时间做实验，叶素敏累了就听听音乐，转移注意力放松心情，然后再全身心投入到科研中；遇到难题，她会和实验室的同学一起交流探讨，碰撞出新的火花……朝暮坚持，终结硕果，叶素敏在老师和师兄师姐的带领下，署名发表了两篇高水平论文。

青春立志 彰显责任与担当

志愿服务，青春争先。叶素敏的志愿服务之旅始于2018年，她参与了勤助实践创新项目“点石成金——家庭经济困难学生求职综合能力培育计划”，和团队成员一起创办了“求职一站通”微信公众号，定期发布生物学科相关求职就业、读研深造等方面内容，还举办“点石成金，梦起生科”面试培训会，助力家庭经济困难学生圆梦。此后，叶素敏便经常利用周末和假期去爱心养老院、秦岭野生动物园等地参加志愿活动。

2020年暑假，叶素敏加入了高校夏令营支教团，参与赣青在线助学特别行动泰和县暑期线上支教，对江西省区县乡村经济困难家庭中小学学生进行“一对一”辅导，被评为“江西省吉安市泰和县优秀大学生志愿者”。

“让我印象最深的是我所辅导的一个五年级的男孩，虽然他家庭困难，遭遇了变故，但一心向学，丝毫没有消沉。”叶素敏尽力在学习上帮助他，在生活中关心他，希望能够传递一些正能量和积极的生活态度。“我从小男孩身上也学到很多，即使面对生活的苦难也要坚持下去。”线上辅导结束了，但叶素敏和他的交流延续了下去。

疫情防控期间，叶素敏作为防疫志愿者投身家乡的社区防疫工作，为抗疫一线医务人员家庭提供线上“一对一”志愿服务，关照老人、代办跑腿，并利用所学知识开展中小学课业辅导、心理辅导等线上助学暖心行动，成为孩子们的“小老师”。

“逐渐地，参与志愿活动已经成为我的一种习惯。”叶素敏还参加了校级项目“中国乡间医人、医事、医史口述史调研”，利用学科优势，开展调研活动，作品最终荣获二等奖。

“在未来的学习生活中，我仍会做好时间规划，以学习科研为重，再培养几个有益身心的兴趣爱好，让每一天都不留遗憾。”叶素敏说。