党的二十大报告指出，“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”“办好人民满意的教育”。高校学科建设工作的青年干部，要以强烈的责任感、使命感和荣誉感投身到工作中，以实际行动为学校学科高质量发展赋能助力。

提高个人站位，深悟教育使命要求。教育是国之大计、党之大计。要深刻领悟党和人民对高等教育、师范大学的发展期待，聚焦学校主责主业，牢记为党育人、为国育才使命，对标高水平发展要求，以促进高质量学科治理为依托，着力构建彰显陕师大优势特色的学科发展模式，努力办好人民满意的高水平师范大学。

树立全局思维，主动服务学科发展。学科是高校的立身之本，也是支撑我校高质量师范教育优势的关键。作为一名学科建设工作者，应紧扣学校学科建设“四维驱动”新思路，不断强化学科建设主线意识，善于从具体事务中跳出来看全局性问题，多思考、多研究、多解决制约学科发展质量效益提升的难点、痛点、堵点，助力学科布局优化、学科生态体系完善。

强化一流意识，扎实履行岗位职责。一流学科建设是新时代学校发展的迫切需要和必然要求。作为新一代师大人重任在肩、使命在身，要以老一辈师大人为榜样，不断提高攻坚克难的能力，以一流为目标，找准工作发力点，做好学位授权点申报与建设、学科评估与分析、学科建设项目申报与管理等本职工作，切实为学校发展贡献智慧和力量。