师大新闻网讯 8月15日，由我校教师教育处主办、边疆边境地区教育研究中心承办的首届“边境国门基础教育高质量发展”论坛在长安校区国际教育大厦举办。边疆边境地区教育研究中心主任、校长陈新兵致辞。

陈新兵在致辞中谈到，国门学校是保障广大边境学生公平接受优质教育的关键载体，更是铸牢中华民族共同体意识、稳边固边、兴边富民的前沿阵地，办好边境国门基础教育，具有重要的民生价值、战略价值与时代价值。“十五五”时期，人口结构变化、数字技术发展和兴边富民战略纵深推进为边境教育带来新挑战新机遇。此次论坛聚焦“投资于人”战略下边境国门基础教育高质量发展核心议题展开深入研讨，为推动边境国门基础教育高质量发展搭建了理论对话、经验互通、对策共商的专业平台。

本次论坛共设两个研讨阶段、八场专题报告，采用线上线下融合的形式进行。论坛特邀华南师范大学教育科学学院刘善槐教授、西北师范大学教育科学学院白亮教授分阶段担任点评专家。

论坛第一阶段围绕“高质量发展与政策研究”主题进行。陈新兵作题为《“投资于人”战略下如何促进边境国门基础教育高质量发展》的专题报告，系统阐释新时代边境国门基础教育高质量发展的重要价值、实现路径以及陕西师范大学服务边境国门基础教育的系列举措和实践成效；边疆边境地区教育研究中心副主任、教育学部赵丹教授结合人口变化形势，提出边境国门基础教育资源优化配置对策；教育学部王阳阳博士深度分析边境国门学校教师的使命定位和现实困境，提出系列专项支持计划；教师发展学院马凯博士提出“数字戍边”思路，探索以数字技术弥合边境国门基础教育发展差距的路径。

论坛第二阶段聚焦“实践路径与策略研究”主题展开研讨。袁青青、尹雪娇、樊旭雅、周兆海四位青年研究者，分别围绕办学标准化财政保障、国门特色课程开发、教育服务乡村振兴、边境国门基础教育教师队伍建设的政策启示等方面分享研究成果，立足基层办学实际提出改革举措。

在听取了大家的发言后，陈新兵就进一步深化边疆边境地区教育研究中心后续工作提出要求：一是提高站位，紧扣教育强国、兴边富民、铸牢中华民族共同体意识等国家重大战略开展靶向研究；二是发挥我校教师教育优势，深化一线实地调研，推动科研、学科、人才培养协同发展；三是强化有组织科研，推进多学科交叉研究，聚焦解决边境国门基础教育发展关键问题，形成系列高质量研究成果，不断提升学校服务国家战略的能力和影响力。

我校教师教育处相关负责人，边疆边境地区教育研究中心团队成员，边境国门基础教育学校校长、一线教师，校内硕博士研究生等参加了会议。