一年春作首,万事行为先。在2021年工作部署会上,李忠军书记、游旭群校长指出,2021年是中国共产党建党100周年,是“十四五”规划开局之年,是全面建设社会主义现代化国家新征程的起步之年,也是学校发展承前启后的关键之年,全体师大人要进一步凝聚思想、强化共识、抢抓机遇、乘势而上,彰显教师教育特色,推进学科建设,实现学校加速发展高质量发展。
谋势而动,编制好“十四五”规划,擘画加速发展高质量发展“作战图”。适应新变化、抢抓新机遇、谋求新跨越。当前是高等院校发展的重要机遇期,学校要实现更好的发展就必须加强顶层设计,谋准谋深谋细学校“十四五”发展规划:要坚持系统观念,做到点面结合,尽快将规划的编制转为落实;明确责任分工,推进学校、学院、学科规划三者紧密结合。既坚持重点论,寻求突破点,抓主要矛盾,又坚持两点论,统筹兼顾;既统揽全局,把握发展总基调,也做好五年任务分解,环环相扣,久久为功。只有系统谋划未来发展新思路、新路径,着眼长远发展,才能在危机中育新机,于变局中开新局。
蓄势而发,彰显教师教育办学特色,找准加速发展高质量发展“发力点”。教育大计,教师为本。作为西部地区唯一一所部属师范大学,学校有责任紧跟国家战略需求,进一步彰显教师教育办学特色,继续做好服务西部基础教育发展的“领头雁”。重任在肩,使命在前,必须更加明晰学校教师教育发展的特殊地位、历史作用、运行模式和发展走势,加强教师教育统筹和管理力量,完善教育学门类体系建设,加强师范专业建设和改革,筹建西部基础教育联盟,构建我校服务西部基础教育的新格局,为推动教育高质量发展作出更有特色、更见实效的师大贡献,为实现未来远景目标夯实基础。
乘势而上,强化学科建设龙头作用,凝聚加速发展高质量发展“牵引力”。学科建设是人才培养、科技创新和社会服务的依托和载体,是学校办学水平的重要标志。站在新的历史起点上,以学科建设为龙头构建学校核心竞争力,实现内涵式发展。在创新学科建设发展思路上下功夫,尽快制定并实施以“一科一策”为基础,以保障性资源与竞争性资源相结合的学科建设激励体系;在巩固“双一流”建设成效,整合学科力量上出实招,做到学科主导、优势集结、团队支撑、特区助攻、共同受益,全力破解学科“有小丘无高峰”,实现学科评估的实质性突破。
聚势而强,激活队伍干事创业精气神,重振加速发展高质量发展“生力军”。学校要办好,治理体系和干部队伍是至关重要的两个支撑性保障。在“十四五”开局之年全面开展机构调整和处级管理岗位干部换届调整工作,体现了学校以更新的面貌、更大的格局、更足的动力迎接机遇和挑战的信心和决心。各级党组织和广大党员干部要充分认识严肃换届纪律的极端重要性,严守底线、远离红线,以最坚决的态度、最过硬的措施、最有力的保障,捍卫换届纪律,确保高标准高质量做好换届调整工作。只有让正确的用人导向更加鲜明地亮起来、立起来、严起来、实起来,才有希望选拔出一批敢于负责、勇于担当、善于作为的高素质干部队伍,才有可能创造出无愧于历史、无愧于全校师生厚望的佳绩。
百尺竿头凌云志,中流击水逐浪高。学校已经开启了新征程,全校党员干部、师生员工要以实际行动去拥抱新的梦想、新的追求,勇敢地担负起党和国家赋予的新的光荣使命、新的崇高责任,大力推进“双一流”建设,培养祖国需要的各级各类人才,发扬扎根西部,甘于奉献,追求卓越,教育报国的“西部红烛精神”,始终扛起西部教育这面大旗,以优异成绩迎接中国共产党建党100周年!